Les tout-petits attrapent les objets à pleine main. Si on donne un crayon trop tôt à l'enfant sans prendre garde à la façon dont il le tient et dont il le manie, il faudra ensuite lui ré-apprendre comment faire. En petite section, on n'écrit pas. Mais de nombreuses activités peuvent déjà contribuer à préparer le geste d'écriture.
Amenez votre enfant dès le début à une bonne prise du crayon!
Le pouce et le majeur pincent:
->le pouce pince au niveau de la pulpe du pouce. Il est plié.
->le majeur pince au niveau de la face latérale du majeur à sa dernière articulation.
L'index vient stabiliser le stylo.
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