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  • Isabelle

Aujourd'hui c'est l'été

Il fait plus chaud, le soleil revient (on l'espère), c'est le temps des récoltes et de la baignade.


C'est aussi le moment où tu peux observer la nature aux alentours: un papillon, un lézard, un pigeon, un chat... voici l'histoire d'un enfant comme toi qui aimerait s'approcher des animaux de son jardin.


Je te propose d'écouter l'histoire Ne bouge pas! chez l'école des Loisirs.


Parents, c'est l'occasion pour que votre enfant puisse redire comment chaque animal se déplace. Puis d'essayer d'énumérer les autres animaux de votre environnement proche. Pas facile à cet âge-là d'évoquer quelque chose que l'on n'a pas sous les yeux!






Je te propose de faire un beau dessin:

  • Mets les couleurs de l'été sur ta feuille: du vert pour l'herbe et les feuilles, du rouge ou orange pour les fruits, du jaune pour le soleil. Essaie de bien couvrir toute ta feuille (plus de blanc, ne pas passer deux fois au même endroit pour que les couleurs ne se mélangent pas)

  • Colle des gommettes (ou des petits bouts de papier de couleur) tout autour pour faire un cadre.

  • Puis colle ta photo ou bien celle de l'enfant de l'histoire.

  • Colle ensuite les animaux de l'histoire et ajoute ceux que tu as identifiés dans ton quartier - tu pourras en trouver dans des magazines par exemple.

  • Pourras-tu les nommer? Ta famille peut écrire en dessous de chacun les noms des animaux.







Je te lis le livre Les insectes de mon jardin d'Adeline Ruel. Quand tu te promènes dans le quartier, essaie de trouver des insectes!


Tu peux coller les images de ces insectes sur ton beau dessin. Sinon veux-tu les dessiner toi-même?




Pour cela, il faut d'abord bien les observer.


Si tu le peux, prends une loupe, elle te permettra de voir ce petit insecte en plus gros.







Prenons la fourmi:

  • elle a une tête;

  • dessus elle a 2 antennes;

  • en dessous de la tête: un thorax;

  • 6 pattes attachées au thorax;

  • encore en dessous: un abdomen.






Parents, pour encourager votre enfant à représenter la fourmi, vous pouvez dessiner devant lui pas à pas, en verbalisant vos actions (je fais la tête de la fourmi, elle est toute ronde, j'ajoute deux petits traits pour faire les antennes...).

A chaque étape, donnez-lui le temps de faire à son tour sur sa feuille.

Faites remarquer que les différentes parties du corps sont attachées les unes aux autres.


Vous pouvez aussi essayer ensemble de modeler la fourmi avec de la pâte auto-durcissante puis la peindre.













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